Lernocoaching
Schule für Gesundheits- und Krankenpflege Freistadt
Der Start von etwas Neuem ist für viele Menschen eine spannende, aber auch herausfordernde Zeit. Um Auszubildende bestmöglich auf ihrem Weg zu begleiten, bietet die Schule für Gesundheits- und Krankenpflege am Klinikum in Freistadt, neben einer Vielzahl anderer Hilfestellungen, ein besonderes Unterstützungsangebot: Das Lerncoaching. Doch was genau verbirgt sich hinter diesem Begriff?
Lerncoaching – individuell, freiwillig und wirksam
Bereits zu Beginn der Ausbildung wird im Unterricht „Lernen lernen“ das Konzept des Lerncoachings vorgestellt. Ziel ist es, Auszubildende frühzeitig für ihre eigenen Lernstrategien zu sensibilisieren und ihnen bei Bedarf eine professionelle Begleitung anzubieten. Das Besondere: Die Teilnahme ist freiwillig. Lernende, die sich Unterstützung wünschen – sei es bei der Organisation ihres Lernalltags, bei Motivationsproblemen oder bei der Überwindung von Lernblockaden – können sich eigeninitiativ an einen Lerncoach wenden. Dabei stehen gleich mehrere zur Auswahl, um eine möglichst passgenaue Betreuung zu ermöglichen.
Strukturierter Ablauf für nachhaltige Ergebnisse
Ein Lerncoaching-Termin wird individuell vereinbart und auf das jeweilige Thema der oder des Auszubildenden abgestimmt. Die Coachingsitzung folgt dabei einem strukturierten Ablauf. Wichtig ist dabei eine vertrauensvolle Gesprächsatmosphäre in welcher gemeinsam, realistische Ziele formuliert werden. Darauf aufbauend werden konkrete Strategien zur Zielerreichung entwickelt. Zum Abschluss der Sitzung werden die erarbeiteten Ergebnisse zusammengefasst und der gesamte Prozess gemeinsam reflektiert und bewertet. Mit dem Lerncoaching setzt die Schule für Gesundheits- und Krankenpflege in Freistadt auf ein modernes und praxisnahes Instrument, das Auszubildenden hilft, ihren Weg in eine Pflegekarriere erfolgreich zu meistern – und dabei nicht nur fachlich, sondern auch persönlich zu wachsen.
